Elvis Presley - Wooden Heart.

http://youtu.be/UHBa2FnUdgU

Musicoterapia em Grupo na Escola 29 de Março - Abril de 2013 - Grupo 2 d...

http://youtu.be/lI1XHtT1nBA

Atendimento de Musicoterapia com Aluno da Escola 29 de Março Cadeirante - 06.09.12

http://youtu.be/zHaOe7S-AJY



Aluno da Escola 29 de Março - Ensino Especial. Atendimento em Musicoterapia em caráter semanal. Adulto. Portador de paralisia cerebral, cadeirante, com dificuldades múltiplas. Possui dificuldades visuais e na fala. Deficit cognitivo moderado. Movimenta com certa dificuldade o membro superior direito. Sendo aluno da escola, faz os seguintes atendimentos, além de musicoterapia: Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia, Neurologia, Reeducação Visual. Escola fornece acompanhamento com Assistência Social.. Aluno é muito bem cuidado pelos familiares. No que se refere à Musicoterapia, aluno é elegível para a musicoterapia. Demonstrou interesse, depois 6 meses de atendimento, em adquirir maior conhecimento do seu instrumento predileto - o teclado. Foi escolhido uma música de repertório do seu conhecimento para desenvolver esta habilidade, com o membro superior direito. Após alguma explicação e algum treino, aluno conseguiu desenvolver esta habilidade, demonstrando ter capacidade para reter conhecimento e expressá-lo, através da música (ritmo, melodia, harmonia - os elementos da música). Sua auto-estima aumentou. Seu desejo em continuar a desenvolver esta habilidade aumentou ainda mais. Interage muito bem com a musicoterapeuta e o faz com prazer. Aluno faz musicoterapia desde setembro de 2011, iniciando com atividades de grupo e com a técnica "re-criação" (canto e com instrumentos de percussão).

Sessão de Musicoterapia em Grupo na Escola 29 de Março - Abril de 2013 - Grupo 2 de 5ª feira.

http://www.youtube.com/watch?v=E9qT4mr0Bvw

MUSICOTERAPIA EM EVIDÊNCIA - Mt. Harley: Musicoterapia em Grupo na Escola 29 de Março - Abril de 2013 - Grupo 1 d...

MUSICOTERAPIA EM EVIDÊNCIA - Mt. Harley: Musicoterapia em Grupo na Escola 29 de Março - Abril de 2013 - Grupo 1 d...

http://youtu.be/RLJJfIumtPQ

Publicado em 21/04/2013
Canto e execução instrumental livre com estimulo sonoro-musical com repertório de escolha do grupo. Auto-estima, aumento da capacidade respiratória, atenção e concentração, estímulo e coordenação dos movimentos corporais - membros superiores -, relaxamento, socialização, estimulação da fala, estimulação do potencial cognitivo.

Musicoterapia em Grupo na Escola 29 de Março - Abril de 2013 - Grupo 1 d...

http://youtu.be/RLJJfIumtPQ

MUSICOTERAPIA EM EVIDÊNCIA - Mt. Harley: One Direction - What Makes You Beautiful (5 Piano Guys, 1 piano) - ThePi...

MUSICOTERAPIA EM EVIDÊNCIA - Mt. Harley: One Direction - What Makes You Beautiful (5 Piano Guys, 1 piano) - ThePi...

One Direction - What Makes You Beautiful (5 Piano Guys, 1 piano) - ThePi...

http://youtu.be/0VqTwnAuHws

TIPOS DE ESCALAS...

TONS MAIORES E MENORES ... como definir... ou percebê-los

As escalas são mais sentidas do que "definidas" teoricamente. Conseguimos percebê-las devido ao tipo de "sentimento" e/ou "pensamentos" que elas produzem em nós... Experimentem senti-las, mesmo que não compreendam, ou dominem, a teoria. Mtpa Harley

ROUQUIDÃO - 2ª PARTE

ROUQUIDÃO - 1ª PARTE

A MÚSICA E A MENTE...

MÚSICA: LADO DIREITO OU ESQUERDO DO CÉREBRO?

MÚSICA: LADO DIREITO OU ESQUERDO DO CÉREBRO?
Tradicionalmente, a música era considerada uma atividade inerente ao hemisfério direito do cérebro, por causa de sua íntima relação com a criatividade. Mas, recentemente, as pesquisas envolvendo imagens cerebrais mostraram que o processo musical envolve ambos os hemisférios, embora a maior parte dessa atividade realmente ocorra à direita.

Maurice Ravel (1875-1937) foi um compositor francês impressionista. Ele sofria de uma doença desconhecida que afetou o hemisfério esquerdo, deixando-o incapaz para falar, realizar tarefas complexas, ler e escrever. Seu cérebro também perdera a função musical; não conseguia mais compor durante os últimos anos de sua vida. Em contraste com Ravel, o compositor russo Chebalin e o compositor britânico Benjamin Britten continuaram a escrever obras musicais, embora apresentassem dificuldades motoras de linguagem após lesões semelhantes no hemisfério esquerdo.

Diante disso, percebe-se que a percepção e a execução musicais são atividades complexas, sendo difícil apontar áreas cerebrais específicas que se relacionem com essas atividades. Pesquisas recentes, as quais empregaram métodos modernos de imageamento cerebral, como a ressonância magnética funcional e a tomografia por emissão de pósitrons, demonstraram que tocar música profissionalmente desenvolve processos analíticos no hemisfério esquerdo, ao passo que outras formas de música executadas por indivíduos não profissionais parecem ativar processos em seus hemisférios direitos. Nos profissionais, portanto, houve evidências de maior lateralização musical à esquerda em comparação com os músicos amadores.

O lado do cérebro que mais se envolve com a música também pode estar sujeito à influências culturais. Os japoneses, por exemplo, processam sua música tradicional no hemisfério esquerdo, enquanto que os ocidentais processam a mesma música no hemisfério direito.

Fonte: http://brainworldmagazine.com/

Alucinação com Notas Musicais é Tema de Pesquisa em Neurologia.

Autor de best-sellers, Oliver Sacks avalia 8 casos desse tipo.
Idosa com glaucoma diz enxergar notas e claves 'por todos os lados'.
Uma pesquisa do renomado professor de neurologia da Universidade de Columbia Oliver Sacks, autor de livros como "Tempo de Despertar" e "Um Antropólogo em Marte", avalia oito casos de pessoas que sofrem alucinações com notas musicais.
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/04/alucinacao-com-notas-musicais-e-tema-de-pesquisa-de-neurologista.html

MÚSICA - SILÊNCIO - RITMO

Música = Medicina da Alma